denebola, le 29 octobre 2011 - 13:33 , dit :
Surtout aussi des choix d'entraîneur qui ne visent qu'être le meilleur tout de suite et qui envoient leurs élèves contre des murs techniques et tactiques.
Combien de gamins vraiment doués sont gâchés de cette manière là...
Ce que je ne comprends pas, c'est l'intérêt de faire ça.
En apprenant progressivement à tout le monde, on voit vite ceux qui peuvent apprendre un peu plus vite, et adapter au mieux la vitesse.
En apprenant vite (trop vite), il y a toujours risque de dégoût, d'incompréhension, et en plus ça peut être un frein dans la progression.
Enfin bref, vive la méthode douce ^^
Pour ce qui est du classement par rapport à l'age, quels sont tes objectifs ? Pro ? Meilleur de ton département ? Devenir BE ?
Enfin, pour ce qui est du classement, c'est pour moi un peu comme les notes à l'école. Ca donne une idée du niveau, mais ça reste approximatif. En plus, on sait très bien que suivant la manière de jouer, suivant le niveau, l'âge, on peut être sur ou sous classé (par exemple, il y a des gars qui arrivent à être classé 30 ou 15/5 en faisant des balles en cloche, et qui n'ont pas de grandes bases techniques)
Donc tout ça est à relativiser.
L'essentiel, c'est de se faire plaisir, et progresser, tu verras bien jusqu'où tu iras ^^